В статията се анализират характеристиките на студентите в класическа задочна форма и в онлайн обучениев едни и същи специалности, по които се осъществява подготовката на специалисти в Московския държавен университет
по икономика, статистика и информатика (МДУИСИ) и са формулирани изводи за развитието на онлайн обучението.
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Рос-
сийской Федерации"/ Официальный сайт компании "Консультант
Плюс" URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_149753/
(дата обращения 1.12.2014)
Всероссийская перепись населения 2010. Т.1 Численность и разме-
щение населения http://www.gks.ru/free_doc/new_site/perepis2010/
croc/perepis_itogi1612.htm (дата обращения 1.05.2015)
Основы деятельности тьютора в системе дистанционного образования:
Специализированный учебный курс / С.А. Щенников, А.Г. Теслинов,
А.Г. Чернявская и др. – М.: ГОУ ИРДПО, 2005. – 608 с.
Калмыкова О.В., Черепанов А.А. Реализация принципов дистанци-
онного обучения при преподавании информатики. //Экономика, ста-
тистика и информатика. Вестник УМО. №3, 2014. – с.17-22.
Фомина А.С. Подготовка и проведение учебных мероприятий в режиме видеоконференции в высшем учебном заведении // Электронный журнал «Вестник Московского Государственного Областного Университета» [Сайт].- 2013. – №4. – URL: http://evestnik-mgou.ru/Articles/
View/500 (дата обращения 30.10.2014)
Кукуев А.И. Андрагогический подход в педагогике. Ростов-на-Дону.: ИПО ПИ ЮФУ, 2009. — 328 с.
